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Visita Guiada e Roda de Conversa sobre a exposição "No âmago da transgressão: histórias trans no Rio Grande do Sul

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Hoje a equipe do MEDUSA e estudantes da UFRGS realizaram uma visita guiada e roda de conversa, com o Caio de Souza Tedesco, sobre a exposição "No âmago da transgressão: histórias trans no Rio Grande do Sul". Foi uma tarde de muitos aprendizados e reflexões. Agradecemos muito à disponibilidade e acolhimento do Caio, bem como à abertura do espaço e receptividade da equipe do Museu Antropológico do Rio Grande do Sul e organização da atividade realizada pela Maria Luiza Macedo.

FalaIGEO |11| Saúde mental, acolhimento e intervenções no ambiente universitário

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O #FalaIGEO – Programa de entrevistas e debates do IGEO/UFRGS realizou a live “Saúde mental, acolhimento e intervenções no ambiente universitário”, no dia 19/05, que teve como foco a abordagem dos fatores estressores do ambiente acadêmico, mas também daqueles elementos protetores, tais como possíveis redes de apoio, espaços de escuta, acolhimento e atendimento, além de informações sobre autocuidado e bem-estar emocional, sobretudo, nesse momento que precede o retorno presencial integral às atividades na Universidade. Neste contexto, será dada especial atenção aos efeitos da pandemia no cotidiano e na saúde mental dos estudantes. O convidado para a live foi o professor Moises Romanini, que é psicólogo, doutor em Psicologia Social e Institucional (UFRGS). Atualmente é Professor Adjunto do Departamento de Psicologia Social e Institucional da UFRGS, Co-coordenador do Grupo de Pesquisa-Intervenção em Políticas Públicas, Saúde Mental e Cuidado em Rede (InterVires) da UFRGS e Docente Perman...

2ª etapa da pesquisa-intervenção sobre saúde mental na universidade: mapeamento de ações com estudantes no período do ERE

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E stamos iniciando a segunda etapa da pesquisa-intervenção sobre saúde mental na universidade e solicitamos o apoio das COMGRADs e NAUs e demais unidades da UFRGS na divulgação do questionário entre estudantes, diretórios ou centros acadêmicos, professores/as e técnicos/as que tenham desenvolvido ações de apoio, acolhimento e/ou acompanhamento de estudantes de nossa universidade durante o período de pandemia e ERE. Esse questionário é um instrumento construído para a segunda etapa da pesquisa-intervenção “Saúde Mental na Universidade: problematizações acerca dos efeitos da Pandemia e do Ensino Remoto Emergencial na vida de estudantes universitárias/os”. O questionário tem como objetivo mapear ações de acompanhamento com estudantes da nossa universidade que foram desenvolvidas no período da pandemia e do ERE. Mas também são consideradas no questionário ações, projetos e atividades que já vinham sido desenvolvidos na universidade, e que mantiveram seu trabalho junto com as/os estudantes ...

MEDUSA promove II Ciclo de Encontros sobre Educação e Saúde Mental

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 Uma das ações do MEDUSA é a oferta de espaços de formação e educação permanente em saúde mental e educação. Nesta direção, o II Ciclo de Encontros sobre Educação e Saúde Mental visa promover espaços de aprendizagem e debate sobre temas transversais ao campo da saúde mental na universidade. Os encontros se consituirão em processos formativos para a equipe do MEDUSA, que está atuando no cuidado em saúde mental com estudantes da UFRGS. Os temas abordados no II Ciclo de Encontros sobre Educação e Saúde Mental foram e continuam sendo alvo dedebates em nossos grupos semanais com estudantes e também como resultados encontrados na fase inicial da pesquisa-intervenção que estamos desenvolvendo sobre saúde mental na universidade. Os encontros foram inicialmente pensados como processos formativos da própria equipe do MEDUSA, mas, entendendo a relevância deles para a universidade, ampliamos aparticipação nos mesmos para quaisquer atores acadêmicos da nossa universidade (estudantes, técnicos e...

MEDUSA participa da IV SAPIGEO em Mesa Redonda sobre Saúde Mental na Universidade

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Em texto divulgado pela Comissão Organizadora da  IV SAPIGEO, o evento tem como objetivo principal discutir as vivências e desafios enfrentados pelos discentes nesse período da pandemia de COVID-19. O  coordenador do MEDUSA, professor Moises Romanini, participou da II Mesa Redonda da IV SAPIGEO, intitulada "Precisamos falar sobre saúde mental", que teve como  objetivo discutir sobre saúde mental da comunidade acadêmica de pós-graduação, da população negra e suas intersecções . A mesa contou também com as participações da  Ma. Tainara Cardoso Nascimento (coordenadora técnica do CAPS infantojuvenil Pequeno Hans (RJ), à frente do projeto social nas escolas, "África em Nós", e uma das idealizadoras do projeto clínico psicoterapêutico "Psicologia em Diáspora") e da Dra. Tânia Maron Vichi Freire de Mello (médica psiquiátrica e coordenadora do Serviço de Assistência Psicológica e Psiquiátrica ao Estudante (SAPPE - UNICAMP), atuando na Câmara de Mediação e Ações ...

Reportagem sobre o Aplicativo do MEDUSA na UFRGS TV

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  O Projeto Medusa é um programa de extensão que busca promover saúde mental entre estudantes, técnicos e docentes da UFRGS. Recentemente, foi lançado um aplicativo do programa, com o objetivo de viabilizar a interação de atores universitários com práticas na área de saúde mental dentro da Universidade. Esse foi o mote da reportagem realizada por Andrei Brettas, da UFRGS TV, sobre o aplicativo do Medusa. A reportagem pode ser vista na íntegra através do link: https://www.youtube.com/watch?v=mWa7gcVdv0A

Campanha pela luta e conscientização de um retorno seguro às atividades presenciais no Instituto de Psicologia

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          Em um trabalho conjunto do Instituto de Psicologia (IP), Programa de Extensão MEDUSA e GT Saúde Mental do IP, a presente campanha é o resultado dos debates sobre o Ensino Presencial Restrito em nossa unidade e a necessidade de promover processos de sensibilização e conscientização em relação a um retorno seguro às atividades presenciais. Para tal, as peças da campanha, em formato de cards , buscam evocar sentimentos, percepções e afetos nas relações de cuidado com os outros e consigo mesmos. É pela via das memórias, da saudade, dos encontros, afetos, aprendizagens, do cuidado e dos nossos sonhos que intentamos construir um lugar comum, um resgate do pertencimento a espaços e trabalhos coletivos. Por isso, destacamos que, para um retorno seguro, a vacinação é apenas uma das medidas. “Apenas” não no sentido de minimizar a importância inquestionável da vacinação, mas no sentido de reafirmar que ainda vivemos uma pandemia e que ela requer de nós outro...